Educació Infantil 

De 3 a 5 anys

Treballem l’estimulació, el desenvolupament i l’evolució en els primers anys de vida per treure el màxim partit de totes les seves capacitats, des del primer moment.

 

 

Educació Infantil 

 

DESCOBERT@: Espai de benestar i aprenentatge per treballar l’estimulació, desenvolupament i evolució en els primers anys de la vida per treure partit de totes les seves capacitats des del primer moment.

El nostre programa d’Educació Infantil es centra en l’aprenentatge globalitzat i experiencial. El nostre objectiu és el desenvolupament integral de les seves capacitats de la descobert@ en tot el seu aprenentatge. Volem potenciar la seva autonomia personal ajudant-los a prendre consciència de les seves emocions i la dels altres per adquirir un aprenentatge significatiu en el seu dia a dia.

Per dur a terme aquest programa l’equip docent de l’escola treballa en el Projecte  Descobert@ LABs per donar totes les eines necessàries als nostres alumnes i garantir una atenció personalitzada i un espai de desenvolupament integral en tot el seu procés d’aprenentatge.

La nostra metodologia es basa en una organització de treball tenint en compte el seu nivell maduratiu, necessitats i estímuls per crear un espai educatiu personalitzat. L’eix central dels nostres LABs és com els nostres alumnes aprenen i apliquen estratègies i coneixements entre ells amb seguiment de les mestres que acompanyen en tot aquest procés.

 

Principals Objectius

  • El desenvolupament global de les capacitats dels alumnes durant els primers anys de vida
  • Despertar en el nen/a l’interès per aprendre
  • Potenciar el treball cooperatiu entre ells
  • Potenciar la capacitat de relacionar-se i comunicar-se
  • Promoure un aprenentatge entre iguals i ajudar-se

Per assolir tots aquests objectius l’escola partim de la base d’un treball conjunt família-escola on el nen/a és el protagonista del seu aprenentatge.

 

Relació família-escola:

La relación familia-colegio forma parte de nuestro ideario, por lo que es indispensable para nosotros, las familias son el principal agente educador de sus hijos y cuentan con el soporte profesional de nuestros educadores que son los responsables de estimular, orientar y dirigir la acción educativa en el centro. Por lo tanto la relación entre padres y profesorado es un eje indispensable en nuestro proyecto educativo.

En nuestra Escuela Infantil llevamos a cabo un proyecto pedagógico que proporcione una educación integral fomentando la autoestima y el autoconcepto positivo de ellos mismos, claves para el éxito escolar y para su vida futura.

Nuestro método educativo se basa en la Teoría de las Im, la estimulación temprana, la pedagogía científica de Maria Montessori y el aprendizaje significativo.

  • Entradas RELAJADAS: Flexibilidad horària en las entrades
  • Los padres y madres pueden realizar talleres en los diferentes grupos bajo el lema: “Ven y trae a la clase de tu hijo tu pasión”
  • Reuniones educativas trimestrales a cargo de la guia Montessori
  • Entrevistas personales con la coordinadora y la tutora
  • App con notificaciones diarias

Aprenentatge

Potenciamos el aprendizaje de las tres lenguas, catalán, castellano y inglés de manera progresiva. A través de las dramatizaciones, cuentos, canciones, flashcards y las rutinas, hacemos de las lenguas un instrumento de comunicación.

Toda la educación que realizamos la hacemos desde una corriente globalizadora donde cada alumno tiene su propio ritmo de aprendizaje y nosotros, somos los adultos acompañantes que facilitan que los alumnos descubran, manipulen y experimenten.

Trabajamos tres habilidades básicas que les ayudarán a desarrollan todos los aprendizajes posteriores:

  • Atención
  • Concentración
  • Autonomía

Hemos creado un espacio adecuado para poder desarrollar y potenciar estas capacidades, ofreciéndoles el mayor trato, en un espacio de tranquilidad y calma que potencie nuestro gran mensaje:

“Hazlo tú, yo te ayudaré sólo cuando lo necesites”

Cada niño es único y está aprendiendo constantemente. Para guiarle en su aprendizaje, recibe una atención personalizada, respetando sus ritmos y necesidades, en un ambiente acogedor y estimulante de afecto y respeto. Día a día, los alumnos crecen felices, jugando, relacionándose con el resto de compañeros y descubriendo sus habilidades en un entorno familiar y con un equipo de profesionales trilingües.

Nuestros centros ofrecen una verdadera aventura educativa para los más pequeños, que se caracteriza por la inmersión en inglés, el desarrollo creativo, la inteligencia emocional y la estimulación musical. Las instalaciones están adaptadas y pensadas para crear un ambiente acogedor y estimulante donde los alumnos sean los protagonistas de su aprendizaje.

Activitats:

  • Tardes en inglés
  • Natación en horario matinal
  • Visitas mensuales a la Biblioteca Sofia Barat: Cuenta cuentos
  • Talleres Musicales
  • Atelier
  • Huerto urbano
  • Excursiones

PROGRAMA DE EDUCACIÓ INFANTIL

Per fomentar les capacitats cognitives i no cognitives, tenint en compte la importància del joc, fonamental en aquestes edats tenim unes línies d’acció Pedagògica per assolir els objectius de l’etapa:

  • LABs
  • Treball per Ambients
  • Treball per Projectes
  • Treball Cooperatiu
  • Rutines de Pensament i Intel.ligències Múltiples
  • entusiasMAT
  • Educació emocional
  • Introducció d’iPads
  • Auxiliar de conversa
  • Piscina
  • Ludoespai
  • Godly Play

LABs

Els LABs són laboratoris d’aprenentatge mediats per la mestra on els alumnes tenen experiències d’aprenentatge autònom adaptats al seu procés maduratiu.  El treball per LABs consisteix en una forma diferent d’ensenyar i aprendre que té com a principal objectiu fomentar un aprenentatge espontani i lliure a partir de la motivació dels nostres alumnes fent-los protagonistes del seu aprenentatge, participant de manera activa, constructiva i creativa.

     

    EDUCACIÓ EMOCIONAL

    Potenciem el desenvolupament de la competència emocional, com a element essencial per al desenvolupament integral de la persona i que ajudarà als nostres alumnes a afrontar els reptes que se’ls plantegen al llarg de la seva vida.

    Des de les sessions de tutoria grupal treballem l’autoconeixement i l’autoestima, així com l’empatia, que els ajudarà a interactuar amb els seu entorn i a reconèixer les seves emocions i les dels altres.

    El nostre programa d’interioritat mitjançant diferents tècniques com el silenci la relaxació, les visualitzacions durant uns minuts al dia per saber prioritzar, per marcar aspectes valuosos en els quals ens hem de concentrar i reflexionar  i prendre consciència.

    LUDOESPAI

     

    Dins del nostre projecte tenim en compte el potencial educatiu del joc. És un activitat natural i un dret universal recollit a la Declaració dels Drets del Nen de l’ONU ( 1959), és necessari per al seu desenvolupament integral ( intel·lectual, psicomotor, sensorial, social, emocional i de transcendència)

    El joc els permet aprendre i créixer a través de l’experiència d’una forma natural i lúdica donant-los la possibilitat d’imaginar, descobrir, experimentar, resoldre problemes i situacions amb creativitat i sobre tot amb la possibilitat de poder decidir i provar noves solucions. 

    GOLDLY PLAY

     

    Nova metodologia per les classes de religió on es presenta de forma imaginativa les històries de la Bíblia i aprofundir en el seu missatge. És un aprenentatge del llenguatge religiós ( històries sagrades, paràboles, acció litúrgica i silenci contemplatiu) que ajuda a desenvolupar l’experiència espiritual a través del pensament reflexiu, l’expressió artística i el joc.

    Organització

    El centro ofrece plazas desde los 4 meses hasta los 3 años, edad que inician el segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años).

    Se organiza en 4 niveles según las edades, en un horario amplio que va desde las 7’30h hasta las 18h, atendidos por personal especializado con un trato personalizado adecuado a esta etapa.