Educació
secundària
A l’Educació Secundària Obligatòria treballem amb l’alumnat de forma personalitzada i activa atenent les necessitats individuals de cadascú, partint de la seva realitat, construint experiències d’aprenentatge per potenciar al màxim les seves capacitats.
El nostre objectiu és que l’alumnat esdevingui protagonista del seu aprenentatge tot procurant el creixement de persones felices, competents i compromeses amb la cura de la societat i el seu entorn; potenciant l’autonomia i la responsabilitat. Tot això amb un acompanyament constant per part de l’equip docent i, especialment, dels tutors i en comunicació amb les famílies.
Educació
secundària
És l’última etapa de l’educació obligatòria i comprèn des dels 12 als 16 anys. S’articula en 4 cursos, en l’últim curs posem especial atenció a l’orientació acadèmica posterior. En aquesta etapa és fonamental que els nostres alumnes…
… adquireixin els elements bàsics de la cultura.
… desenvolupin i consolidin els hàbits d’estudi i de vida saludables.
… es preparin per la seva promoció a estudis superiors i inserció laboral.
Metodologia
Com i què treballem?
PROJECTE BITs
(Blocs d’aprenentatge interactiu)
Treball al voltant d’un centre d’interès en grups cooperatius treballant les competències transversals i les intel·ligències múltiples.
PROJECTES ARTÍSTICS
Els projectes “Vivim el teatre” i “AmplificARTE” desenvolupant els àmbits artístics del teatre i la música.
PROJECTE APRENENTATGE DE L’ANGLÈS
Fomentar l’aprenentatge actiu de l’anglès incentivant l’alumnat a participar en:
- La realització del Batxillerat internacional
- Exàmens de Cambridge
- Estades a l’estranger
DEBAT
Treballar l’oratòria i el pensament crític posant en lloc diferents habilitats i destreses.
MOVIMENT ESCOLÀPIES
Grups extraescolars per promoure la convivència i el treball vivencial dels valors evangèlics amb voluntariat i activitats diverses.
INNOVARELI
Treballem la religió d’una forma més vivencial a partir de petits microprojectes que ens proposen reptes a assolir.
INTERIORITAT
Activitats diàries a l’aula que creen espais pel silenci i el treball de la consciència corporal.
ESCOLA SOSTENIBLE
Volem alumnes compromesos amb l’entorn i la cura del món que ens envolta. Activitats i reforma d’espais que ens retroben amb la natura.
ACOMPANYAMENT
Tutories individualitzades i conjuntes, acompanyament a les famílies i creació d’espais per compartir i créixer plegats.
